Los alumnos de 3er año, en el espacio curricular de Ciencias Naturales, realizaron una simulación de cruzamientos genéticos en 2 generaciones susesivas de individuos. El objetivo era comparar los porcentajes de aparición de cada fenotipo en los individuos de ambas generaciones, teniendo en cuenta la totalidad de los mismos y también efectuando la discriminación por sexo.