Los alumnos de 6to año realizaron una visita al Centro Terapéutico San Diego, en el marco del proyecto de responsabilidad social “Puentes con San Diego” realizada en el espacio de Tutoría, de una propuesta que también busca promover la inclusión, el respeto por la diversidad y el compromiso con la comunidad. Los alumnos ya realizaron previamente la visita al Instituto en el 2018 (5to grado) y 2024 (4to año).

A partir de lo investigado y trabajado en el aula, los alumnos diseñaron y coordinaron diferentes talleres destinados a compartir una jornada de encuentro y participación.

Organizados en tres ejes, los estudiantes de 6to. 1ra. desarrollaron actividades vinculadas con la naturaleza y la exploración sensorial; 6to 2da propuso experiencias de expresión artística y comunicación; mientras que 6to 3ra llevó adelante juegos cooperativos y actividades recreativas y de movimiento.

Además, cada división elaboró materiales y presentes para la institución, como kits de pinturas, botellas sensoriales y pelotas antiestrés, pensados para acompañar diferentes experiencias de exploración y bienestar.

La jornada fue una oportunidad para poner en práctica los conocimientos adquiridos, trabajar colaborativamente y asumir un rol activo en la construcción de propuestas inclusivas. Pudieron reconocer la importancia de identificar barreras, adaptar actividades y generar espacios donde todos puedan participar.

“Puentes con San Diego” nos recuerda que la inclusión se construye con acciones concretas, a través del respeto, la empatía y el compromiso con los demás.

Agradecemos al Instituto San Diego por recibirnos y compartir esta experiencia tan significativa, que nos invita a seguir construyendo una comunidad más inclusiva y solidaria.

¡Felicitaciones a nuestros alumnos por su dedicación, creatividad y compromiso!