Para poner a prueba las hipótesis planteadas, a partir de la situación problemática planteada por la profesora (¿Afecta a largo plazo el ejercicio físico a la frecuencia cardíaca?), los alumnos de 4to año de la Secundaria, en el espacio curricular Biología I, desarrollaron un experimento sencillo. Para ello inicialmente pusieron en práctica técnicas para tomar el pulso y la presión arterial, de manera correcta para la recolección de datos.