Los alumnos de 4° año, en el espacio de Lengua y Literatura iniciaron el proceso de armado de sus Charlas TED. Para ello miraron algunos videos sobre charlas de años anteriores, analizaron el concepto de “idea” y los requisitos indispensables de una buena charla. Finalmente pudieron armar sus mapas de intereses y compartirlos con los compañeros para determinar sobre qué tema se iban a centrar.