Los alumnos de 6to año realizaron un debate sobre Organismos transgénicos, dentro del espacio curricular Ecología. En el mismo, había dos grupos, uno a favor y otro en contra de los OGM. A su vez, cada alumno adoptó un rol : productores agropecuarios, médicos, bioquímicos, activistas ambientales, representantes de laboratorios de semillas, ciudadanos comunes. Integraron los contenidos desarrollados, ejercitaron la práctica del debate y se comprometieron en la actividad.