Los alumnos de segundo año realizaron una actividad práctica de Matemática que consistió en medir el patio del tercer piso de la institución para elaborar un croquis y calcular las áreas y los perímetros de los distintos espacios comunes. A través de esta propuesta, se buscó promover la aplicación de los contenidos geométricos en situaciones cotidianas y reales. Los estudiantes lograron comprender los conceptos trabajados, relacionarlos con el entorno escolar y elaborar conclusiones pertinentes a partir de la experiencia.