Los alumnos de 2° año realizaron la presentación de sus Identity Boxes, un proyecto en el que pudieron expresar distintos aspectos de su personalidad e identidad. A lo largo de la actividad, pusieron en práctica sus habilidades de speaking, utilizando el vocabulario y las estructuras trabajadas durante el mes. Cada uno representó de manera creativa quién es, sus intereses, gustos y experiencias, favoreciendo no solo el uso del idioma en un contexto significativo, sino también el desarrollo de la confianza al expresarse en inglés frente a sus compañeros.