Los alumnos de 6to grado, en el área de Lengua, realizaron un recorrido de lectura de textos de estudio con el propósito de fortalecer su capacidad de comprensión y análisis. Trabajaron de forma activa y participativa, aplicando estrategias: antes, durante y después de la lectura. Una valiosa herramienta que utilizaron en este proceso fueron las “tarjetas cromáticas” que confeccionaron. ¡Bravo, chicos!