Los alumnos de 2do año, en los espacios de Biología y Físico-Química, realizaron el reconocimiento del nuevo espacio, incluyendo las normas de uso y pictogramas de peligrosidad del mismo.
Este proyecto constó de cuatro etapas:

  • Reconocimiento del espacio.
  • Lectura y análisis de las normas de uso y cuidado del laboratorio.
  • Elaboración de informe.
  • Trabajo experimental que evidencie lo hecho hasta el momento.

Compartimos las imágenes.