Los alumnos de quinto economía, en el espacio curricular Química, antes de abordar contenidos de Estequiometría, realizaron una actividad desestructurada, en la que debían utilizar la lógica para resolver una situación problemática.Dado que el desarrollo de este trimestre se basa casi íntegramente en resolución de problemas, este tipo de actividades es muy útil como entrenamiento.