En las Salas de 5 años, los chicos resuelven problemas a través del uso de material concreto (lápices de colores, fibras, crayones, tapitas). Esto, favorece la comprensión de las relaciones reversibles, dándoles la oportunidad de comprobar numerosas veces, la permanencia de algunos hechos. Además, la reflexión y el análisis colectivo que se realiza durante y al final de estas propuestas los ayuda a reflexionar sobre sus procedimientos, validándolos y estableciendo relaciones que les permitan reutilizar los nuevos aprendizajes en situaciones futuras.