Los alumnos de 5to grado realizaron una dramatización o role-playing, en la que simularon la compra-venta de diferentes artículos alimenticios. De a pares adoptaron el papel de vendedor y comprador creando la situación como si se tratara de la vida real, imaginaron la forma de actuar y las decisiones que tomaría cada uno de los personajes en situaciones diferentes (requerir artículos varios, existentes o no en la góndola, dar cambio, calcular el monto, etc). Tuvieron como objetivo el utilizar el vocabulario aprendido e interactuar en la segunda lengua.